CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE PACIENTES SUBMETIDOS AO CATETERISMO CARDÍACO E À INTERVENÇÃO CORONÁRIA PERCUTÂNEA
Nome: PRISCILLA GABRIEL DE SOUZA NETTO
Data de publicação: 23/10/2024
Banca:
Nome |
Papel |
|---|---|
| ELIANE DE FATIMA ALMEIDA LIMA | Coorientador |
| LETICIA LOPES PEDRAZA | Examinador Externo |
| MIRIAN FIORESI | Presidente |
| WALCKIRIA GARCIA ROMERO SIPOLATTI | Examinador Interno |
Resumo: Dentro do contexto da cardiologia intervencionista, o enfermeiro é
essencial para a assistência, não somente durante o procedimento
hemodinâmico, mas também como educador, visto que as orientações dadas
por este profissional são fundamentais para garantir a segurança do paciente e
evitar percepções errôneas que possam acarretar riscos no pré-procedimento,
durante e no pós-procedimento. Analisar o conhecimento, atitude e prática de
pacientes eletivos que se submeterão ao cateterismo cardíaco e à intervenção
coronária percutânea servirá de subsídio para a construção de ações educativas
que possam trazer mais assertividade e segurança no preparo e realização
desses procedimentos e, portanto, colaborar com planejamento gerencial de
ações voltadas para esse público-alvo para promover o manejo ideal e a redução
de riscos de complicações. Objetivo Geral: Avaliar o conhecimento, atitude e
prática (CAP) de pacientes submetidos ao cateterismo cardíaco e à intervenção
coronária percutânea. Metodologia: Esta dissertação é constituída de dois
estudos interdependentes realizados em Vitória, Espírito Santo: 1) estudo
metodológico para a construção e validação de um questionário do tipo CAP –
Conhecimento, Atitude e Prática estudo metodológico, realizado entre agosto de
2023 e junho de 2024; 2) um estudo de corte transversal com o propósito de
avaliar o conhecimento, a atitude e a prática de pacientes eletivos, submetidos
ao cateterismo cardíaco e intervenção coronária percutânea, com coleta de
dados de junho a julho de 2024. O estudo metodológico foi conduzido em duas
etapas: a) Identificação dos domínios e preparação das questões do inquérito
CAP; b) Validação do inquérito CAP. Já a fase do estudo transversal foi realizada
através da aplicação do inquérito CAP a 49 pacientes admitidos para realização
de cateterismo cardíaco ou intervenção coronária percutânea em um hospital
universitário da Região Sudeste. A análise dos dados provenientes das
respostas dos pacientes quanto ao conhecimento, atitude e prática sobre o
cateterismo cardíaco e intervenção coronária percutânea. Para análise dos
dados, utilizou-se estatística descritiva e inferencial. Resultados: Todos os
domínios do inquérito CAP apresentaram validade de conteúdo (CVC superior a
0,8) e consistência interna quase perfeita, com valores alfa de Cronbach
superiores a 0,80. O questionário final incluiu os seguintes domínios: (1)
Características sociodemográficas, com 22 itens; (2) Conhecimento préprocedimento, abrangendo 13 itens relacionados ao cateterismo cardíaco e 5
itens sobre a intervenção coronária percutânea, totalizando 18 itens. A avaliação
geral do conhecimento investigado antes do procedimento mostrou que somente
3 pacientes (6,1%) apresentaram “bom” conhecimento. Em contrapartida, 34
pacientes (69,4%) apresentaram boas atitudes e 42 (85,7%) apresentaram boas
práticas. A avaliação geral do inquérito CAP avaliado após o procedimento
revelou que somente 14 (28,6%) dos pacientes tiveram conhecimento
classificado como bom, enquanto 44 (89,8%) e 46 (93,4%) dos pacientes
apresentaram boas atitudes e práticas, respectivamente. As variáveis
associadas a um maior conhecimento, atitudes positivas e práticas proativas em
relação ao CAT e à ICP incluem o desejo dos pacientes de receber informações
sobre os procedimentos, a posse de um telefone celular e a escolaridade,
especialmente o ensino médio completo em comparação com o analfabetismo.
Conclusão: Esta dissertação produziu um inquérito CAP para pacientes eletivos
submetidos ao cateterismo cardíaco (CAT) e à intervenção coronária percutânea
(ICP) disponibilizado gratuitamente, pelo meio digital, para uso em todo Brasil.
O estudo transversal ofereceu informações sobre o conhecimento, as atitudes e
as práticas destes pacientes, incluindo seu preparo para o procedimento, o
manejo do autocuidado e o reconhecimento de complicações. Prevemos que
essas descobertas auxiliarão no desenvolvimento e implementação de
programas educacionais que visem aprimorar as práticas de autogestão desses
pacientes.
