A FLEXIBILIZAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO DA ENFERMAGEM NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
(1988 - 1998)
Nome: SHEILA MARIA PARREIRA ALVES
Tipo: Dissertação de mestrado profissional
Data de publicação: 25/10/2013
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| MARIA CARLOTA REZENDE COELHO | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| CÉSAR ALBENES DE MENDONÇA CRUZ | Suplente Externo |
| MARIA CARLOTA REZENDE COELHO | Orientador |
| PAULETE MARIA AMBROSIO MACIEL | Suplente Interno |
Resumo: A pesquisa trata da flexibilização das relações de trabalho em saúde e seus desdobramentos no âmbito dos serviços de enfermagem em um hospital universitário, na delimitação temporal de 1988 a 1998. Fundamentada nas exposições sobre o trabalho na dinâmica do capitalismo, tem por objetivo contextualizar a flexibilização das relações de trabalho e suas repercussões
para o serviço público a partir da Reforma do Estado de 1990, focalizando os hospitais universitários. Utiliza a metodologia da história oral temática para a realização de um estudo histórico de cunho social mediante a análise de depoimentos orais, buscando compreender a percepção do corpo social da enfermagem de um hospital universitário sobre o significado da flexibilização das relações de trabalho. Conclui que esse processo, consubstanciado
principalmente na terceirização, praticada para a reposição dos trabalhadores, acarretou desestruturação e descontinuidade dos serviços prestados, rotatividade de profissionais, dificuldades na gestão pela convivência em um mesmo ambiente organizacional de diferentes vínculos, salários e vantagens, com prejuízos para a Instituição em suas funções de assistência e ensino e, principalmente, para os trabalhadores, que são afetados pela desproteção social e pela precarização do trabalho e identifica que a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, apontada como medida de solução pelo Governo Federal, assume a administração dos hospitais universitários com uma nova proposta de gestão, mas ainda se apresenta como uma incógnita para a força de trabalho da Instituição, traduzindo-se em uma motivação para novos
estudos.
